中新網四川新聞5月12日電(劉忠俊 阿寶)5月上旬,四川廣元青川縣紅光小學棒球隊的孩子們穿著新隊服加緊訓練,備戰(zhàn)即將在月底到來的縣級棒球聯(lián)賽。
學校不遠處,就是東河口地震遺址,那是13年前汶川特大地震中破壞最嚴重、堰塞湖最集中的地方之一。紅光小學的學生大多出生于地震后,一些是失去孩子的父母重組家庭生的,一些是經歷災難后覺得一個孩子太少而再生的二胎。為了生計,大多孩子的父母外出打工,剩下孩子和老人生活在震后重建的新村,孩子在孤獨和思念中慢慢成長。
"5·12"汶川特大地震中,王淑娟失去了爺爺。大學畢業(yè)后,王淑娟放棄了當音樂老師的穩(wěn)定工作,回家鄉(xiāng)做了一名養(yǎng)蜂人,開始了自己的“甜蜜”事業(yè)。
汶川特大地震后,浙江省對口援助四川青川縣,阿里也以電商模式助力災區(qū)重建,王淑娟帶領當?shù)剞r民一起脫貧致富。
2015年,王淑娟聯(lián)手一群志愿者在大山里組建了一支少年棒球隊,希望孩子們在讀書之外,能通過棒球這一新技能,跳出大山。這個想法源于她在成都特殊學校當志愿者的經歷,王淑娟在家鄉(xiāng)青川找學校合作,沒有人理她。“這洋玩意兒,有用么?”不少老師告訴她,城里升學壓力大,分數(shù)才是硬道理。找了大半年,學校越找越小,越找越偏,王淑娟最終找到了不足100人的紅光小學,這里的學生都是留守兒童。
大山里,大地就是操場,也是孩子們的訓練場。2015年冬季,王淑娟和秦坤等棒球志愿者,為山里的孩子們上了棒球第一課。2016年,王淑娟帶隊到成都參加比賽,這是孩子們第一次走出大山,看到了和山外世界的差距。大城市的小朋友一身專業(yè)裝,還有手套、面罩、大牌漆皮背包,遠處親友團陣陣歡呼。而紅光小學的孩子們,第一次見到有綠草坪的標準棒球場。他們最終輸?shù)袅吮荣。大賽組委會經商議,特意給紅光小學的孩子們寄去了一塊冠軍獎牌,激勵孩子們的努力。
隨后,越來越多志愿者加入,就像一場接力賽,涓涓細流般支撐著幼嫩的球隊。
高憲是一名創(chuàng)意設計師,雖不會棒球,但也想做點什么。王淑娟和老師們喜出望外,因為學校一直沒有美術老師。她們決定給孩子上遠程藝術通識課,高憲和同事通過網絡為孩子介紹了達·芬奇、米開朗基羅、畢加索,還有中國的五岳和水墨畫。學校還為孩子們開畫展,擺滿學校操場,鎮(zhèn)上的人都來了。
在紅光小學,棒球加藝術的教育試驗初見成效,在青川縣鄉(xiāng)村小學評比中,紅光小學的成績和辦學特色皆優(yōu),躋身第二。最早的棒球隊員已上高中,個別佼佼者更考到了廣元和綿陽的學校。
5年多來,從紅光小學出發(fā),王淑娟和志愿者們已把棒球送進四所學校。他們還要籌備縣聯(lián)賽,選拔種子選手到成都集訓,未來有機會打專業(yè)賽、保送大學甚至出國交流。
然而,隨著城市化進程的發(fā)展,鄉(xiāng)村空心化加劇,紅光小學從最高峰的300多名學生到現(xiàn)在僅有59人,而且還斷檔了,紅光小學可能面臨撤并的命運,棒球隊也會不復存在!拔覀兛赡軙x開這里!卑羟蜿犚晃焕蠋煼Q,但這不是終點,我們到哪里就在哪里把球隊建起來。(完)