中新網四川新聞6月25日電 (劉忠俊 王凱)2022年，是眉山市仁壽縣幼兒園建園80周年，該幼兒園歷經四度搬遷、數次并園和更名，一代代孩子從這里茁壯成長、啟航未來。

　　1942年，抗日戰(zhàn)爭尚未結束，仁壽縣蠶桑局幼稚園成立，當時僅有1名園長、1名教員、1位保育員、25名混齡幼兒、15把小椅子和1把鈴鐺。這便是仁壽縣幼兒園的前身。那時的幼兒園環(huán)境簡陋，茅草屋……在物質并不豐富的特殊年代，幼兒園給了孩子們一個溫暖的港灣。

　　新中國成立初期，在國民經濟十分困難情況下，教職工們克服重重困難，教養(yǎng)由重玩輕教，轉向以保教為中心，保教工作逐漸規(guī)范化。上世紀50年代，國家重視幼兒教育，頒發(fā)了《幼兒園暫行規(guī)程(草案)》和《幼兒園暫行教學綱要(草案)》，對幼兒園各科課程、教材大綱、教學要點和設備要點四個方面進行了具體的規(guī)定。此后，仁壽縣幼兒園在《規(guī)程》及《綱要》引領下，師資力量不斷充盈，保教質量不斷提高，為幼兒提供日益豐富的課程體驗。60年代初，幼兒園斬獲“全國文教群英獎”。

　　上世紀90年代，仁壽縣幼兒園大力改善辦園條件，充分發(fā)揮各項教育手段的交互作用，將理論和實踐相結合，形成獨特的園本教材。其中，《植物葉拼貼畫》由農村讀物出版社出版并面向全國發(fā)行。同時，幼兒園對多重課程模式、多類教育理論進行了廣泛學習與實踐，一支業(yè)務精湛、經驗豐富的師資隊伍逐漸成型。

　　進入21世紀，仁壽縣幼兒園先后更新辦園理念和辦園目標，合理利用資源，開展多彩的課程和活動，創(chuàng)設適宜幼兒游戲、學習、成長的教育環(huán)境，引導、支持孩子們主動學習和積極探索，實現德、智、體、美、勞協調發(fā)展。引領教師聚焦實踐中的真問題，以科研思維提高教育質量，拓展深化幼兒教育的多元化、個性化發(fā)展。同時，鼓勵教師積極參加教育科研，近年來各級各類課題獲獎共65個，文章發(fā)表或獲獎100多篇。

　　如今，仁壽縣幼兒園已發(fā)展成為擁有兩個園區(qū)、55個教學班、250余名教職員工、近2500名幼兒的園所，先后榮獲全國文明單位、全國足球特色幼兒園示范園、四川省最佳文明單位、全國學具教學研究課題實驗基地等國家、省市級各類榮譽。

　　80年來，幼兒園一代代教師發(fā)揚優(yōu)良教育傳統(tǒng)，培育了一代代孩子健康成長。堅持“以仁潤心、以探啟智、靈動生長”辦園理念，尊重、悅納孩子，傾聽、等待孩子，為孩子們提供更健康、更靈活、更適宜的優(yōu)質環(huán)境，力求培養(yǎng)“愛運動、勤思考、樂探究、善表達、慧生活”的幼兒。(完)