中新網(wǎng)四川新聞10月30日電(祝歡)29日，“豐碩金秋”成都文理學(xué)院2025年秋季雙選會(huì)舉辦。本次雙選會(huì)聚焦畢業(yè)生就業(yè)需求，不僅搭建起企業(yè)與學(xué)子雙向?qū)拥臉蛄�，更通過(guò)“招聘+指導(dǎo)+協(xié)同”的多維模式，為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
據(jù)介紹，本次雙選會(huì)打破地域局限，吸引上海、杭州、溫州等省外城市及成都、內(nèi)江、德陽(yáng)等省內(nèi)多地企業(yè)參與，匯聚澳鵬數(shù)據(jù)科技(成都)有限公司、京東科技控股股份有限公司、招商銀行股份有限公司等百余家優(yōu)質(zhì)企業(yè)，崗位覆蓋文化教育、金融服務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)、電子信息四大重點(diǎn)行業(yè)，尤其聚焦文旅融合、AI應(yīng)用、新媒體運(yùn)營(yíng)、教育服務(wù)等當(dāng)前熱門(mén)領(lǐng)域，為不同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供超10000個(gè)適配崗位，滿足多元化職業(yè)選擇需求。
值得關(guān)注的是，30余家校友企業(yè)專(zhuān)程重返校園招聘，從文旅策劃公司到科技創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，校友企業(yè)家們不僅帶來(lái)適配崗位，更以“過(guò)來(lái)人”身份分享職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，搭建起“母校培育—校友反哺—學(xué)子受益”的就業(yè)閉環(huán)，讓求職過(guò)程更具溫度與信任感。
為破解畢業(yè)生求職痛點(diǎn)，此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特設(shè)“職業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)區(qū)”，組建由7位四川省職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心教師及求職禮儀美育工作室成員構(gòu)成的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。針對(duì)簡(jiǎn)歷“千篇一律”、面試緊張、職業(yè)規(guī)劃模糊等問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)提供“一對(duì)一”精準(zhǔn)服務(wù)�，F(xiàn)場(chǎng)參與指導(dǎo)的2026屆漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生表示：“專(zhuān)家指出我簡(jiǎn)歷中‘實(shí)習(xí)經(jīng)歷缺乏成果量化’的問(wèn)題，還教我用‘STAR法則’梳理經(jīng)歷，現(xiàn)在對(duì)面試更有底氣了�！�
雙選會(huì)上午場(chǎng)結(jié)束后，該校隨即組織與70余家企業(yè)的面對(duì)面座談會(huì)。會(huì)上，企業(yè)代表圍繞“崗位需求與人才能力匹配度”展開(kāi)交流。針對(duì)企業(yè)訴求，該校各二級(jí)學(xué)院與企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接，計(jì)劃通過(guò)“定制化課程”“企業(yè)導(dǎo)師授課”“實(shí)習(xí)基地共建”等方式，推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度銜接，實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)即適配”的育人目標(biāo)。
本次雙選會(huì)是“豐碩金秋”成都文理學(xué)院就業(yè)主題服務(wù)月的核心環(huán)節(jié)。接下來(lái)，該校還將推出系列賦能活動(dòng)：“就業(yè)大講堂”邀請(qǐng)行業(yè)大咖解析職場(chǎng)趨勢(shì)與崗位需求；“校(院)企面對(duì)面”組織各學(xué)院針對(duì)專(zhuān)業(yè)特色對(duì)接對(duì)應(yīng)領(lǐng)域企業(yè)；“企業(yè)開(kāi)放日”帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)企業(yè)車(chē)間、辦公區(qū)，直觀感受工作場(chǎng)景；“我?guī)W(xué)生去求職”由教師陪同學(xué)生參與企業(yè)面試，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)技巧；“求職故事分享會(huì)”邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生分享就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。此外，該校還將持續(xù)開(kāi)展“訪企拓崗”行動(dòng)，主動(dòng)對(duì)接更多優(yōu)質(zhì)企業(yè)，拓寬就業(yè)渠道。
一直以來(lái)，成都文理學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的理念，不斷優(yōu)化就業(yè)服務(wù)體系，深化校企協(xié)同育人機(jī)制。從雙選會(huì)的精準(zhǔn)對(duì)接，到職業(yè)指導(dǎo)的個(gè)性化服務(wù)，再到校企合作的長(zhǎng)效推進(jìn)，學(xué)校始終以畢業(yè)生就業(yè)需求為導(dǎo)向，全方位護(hù)航學(xué)生職業(yè)發(fā)展，努力為社會(huì)輸送更多具備實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)貢獻(xiàn)教育力量。(完)
