中新網(wǎng)四川新聞11月4日電 近日，四川藝術(shù)基金2024年度青年藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項目“川劇文化傳承與宣傳推廣人才培訓”在四川傳媒學院召開了主題研討會，探討川劇傳承與宣傳推廣的發(fā)展瓶頸與未來路徑。四川傳媒學院科研與發(fā)展規(guī)劃處處長、項目負責人陳錦宣，四川傳媒學院編導藝術(shù)學院副院長王雪梅及培訓班師生參與會議。

　　會議現(xiàn)場，陳錦宣指出要正視并且深入研究川劇傳承面臨的瓶頸問題，分析其背后的環(huán)境、社會和劇種等各種因素，在此基礎(chǔ)上更好地推廣川劇文化。而在川劇傳承發(fā)展方面，要關(guān)注市場，契合受眾群體的需求，通過形式內(nèi)容各方面的創(chuàng)新培育受眾，吸引各圈層的觀眾群體。

　　培訓班學員也圍繞這一主題進行積極討論，結(jié)合自身的職位和經(jīng)歷發(fā)表觀點。綿陽師范學院學員陳付貴從自身出發(fā)思考，談到要將在培訓班學習到的理論知識、技術(shù)實操實踐在今后的川劇傳承和推廣上。天府新區(qū)美岸小學學員侯嵐瑞作為小學老師則關(guān)注川劇進校園，讓中小學群體通過川劇操、川劇社團等了解川劇、學習川劇。隆昌市文化館學員李小勤提出川劇發(fā)展存在的挑戰(zhàn)，包括傳承人青黃不接、資金問題、現(xiàn)代媒體沖擊等，提出要利用互聯(lián)網(wǎng)新媒體平臺，擴寬川劇受眾群體，特別是吸納年輕觀眾。四川工商學院學員白一君圍繞川劇《夢回東坡》，提出可以挖掘蘇東坡等名人IP講好四川故事，挖掘川劇亮點進行宣傳推廣。

　　培訓班教師代表作主題分享。劉蔚然結(jié)合川劇創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的背景，提出川劇的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化在于轉(zhuǎn)化川劇的表現(xiàn)形式，如川劇與短視頻結(jié)合，川劇與影視技術(shù)的結(jié)合以及川劇與文旅的融合。同時，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化還需要打破傳統(tǒng)思維，打破舞臺限制，利用多元的創(chuàng)新途徑，助力川劇破圈，將川劇推廣出去。王奇則結(jié)合自身經(jīng)驗談到了關(guān)于川劇的學習與研究過程。隨著川劇的保護性發(fā)展，越來越多年輕人開始關(guān)注川劇并了解川劇。近年如三花川劇團出圈、川劇表演再次登上央視春晚，川劇也擁有了越來越多的曝光率。此外，他還提到川劇在當下的傳播與推廣離不開川劇技術(shù)的發(fā)展、川劇藝術(shù)的改變與創(chuàng)新。

　　王雪梅發(fā)布了分組實踐創(chuàng)作任務(wù)，詳細介紹了實踐時間、實踐方式、創(chuàng)作任務(wù)、成果形式、參考選題、提交時間。最后，與會人員合影留念，實踐創(chuàng)作各組師生完成見面交流。(完)