中新網(wǎng)四川新聞11月20日電 (連露堯 向蓓 王友貞)如何讓師生項(xiàng)目成果從書架走上貨架?如何在大學(xué)沃土上培育出創(chuàng)新“新苗”?如何讓“新苗”長(zhǎng)成發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的大樹?這些問題的答案,可以從四川大學(xué)錦江學(xué)院創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的探索實(shí)踐中找到一些線索。
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室 眾多優(yōu)秀校友的共同起點(diǎn)
“不知道多少個(gè)夜里走出創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,面對(duì)我的卻是傾盆大雨,只得一個(gè)人淋回去。不知道多少個(gè)凌晨窩在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,面對(duì)我的卻是行行代碼,只得一個(gè)人敲下去!彼拇ù髮W(xué)錦江學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、阿卜杜拉國(guó)王科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生、曾就職于百度深度學(xué)習(xí)研究院的廖鋼在日志中回憶起本科四年的奮斗時(shí)光。
只要沒課,廖鋼總呆在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室里。他將編程視作表達(dá)思想、展現(xiàn)自我的方式。大學(xué)四年,他有7篇全英文學(xué)術(shù)論文入選國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議論文集,其中有5篇被世界著名檢索系統(tǒng)EI檢索,1篇被世界最大的科技出版社之一——德國(guó)斯普林格出版社出版,并入選美國(guó)康奈爾大學(xué)數(shù)字圖書館。大三時(shí),廖鋼就受邀參加在芬蘭首都赫爾辛基舉行的高性能計(jì)算頂級(jí)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,他的全英文學(xué)術(shù)論文《基于GPU大規(guī);蚱尾⑿衅ヅ涞男路椒ā啡脒x會(huì)議論文集。在兩屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,廖鋼攜團(tuán)隊(duì)斬獲國(guó)家二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、四川省一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。廖鋼在本科時(shí)積累的學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷和在研究中展現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)才能最終打動(dòng)了阿卜杜拉國(guó)王科技大學(xué)的“芳心”。

像廖鋼一樣,在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室成長(zhǎng)起來的“新苗”還有很多。被微軟亞洲研究院搜索技術(shù)中心聘用的李萬奇,就職于京東科技數(shù)字營(yíng)銷生態(tài)部的羅泳淋,考取哈爾濱工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院碩士研究生的王顯宏……他們都有一個(gè)共同的起點(diǎn)——四川大學(xué)錦江學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力 讓項(xiàng)目成果走上貨架
“人才是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的第一資源,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)本質(zhì)是人才驅(qū)動(dòng)!彼拇ù髮W(xué)錦江學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室專注于培育具備創(chuàng)新思維、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力及全面發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
“我們通過企業(yè)項(xiàng)目來培養(yǎng)學(xué)生,旨在讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入了解行業(yè)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),提升專業(yè)能力!眲(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)老師何凱霖介紹說,在項(xiàng)目開發(fā)中,學(xué)生了解了自身研究興趣所在,為未來發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

“通過在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,‘HTML’‘Vue’‘JAVA’這些在外行看來晦澀難懂的知識(shí),早已成為我們手中打造數(shù)據(jù)世界的磚瓦。”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室成員、2021級(jí)軟件工程專業(yè)學(xué)生田正東說,實(shí)驗(yàn)室老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí)進(jìn)展和職業(yè)規(guī)劃,還鼓勵(lì)我們參加學(xué)科競(jìng)賽。他們陸續(xù)參加了第十五屆藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽等比賽并獲獎(jiǎng)多項(xiàng)。
目前,該實(shí)驗(yàn)室共有4個(gè)團(tuán)隊(duì)、16位指導(dǎo)教師,分別負(fù)責(zé)“軟件開發(fā)”“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”“人工智能”和“信息安全”4個(gè)研究項(xiàng)目。軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用開發(fā)、探索與實(shí)現(xiàn)高級(jí)智能技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)安全等新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展是他們的主研方向。
近年來,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室完成了綠滿堂官網(wǎng)開發(fā)”“智慧水務(wù)管理系統(tǒng)”等30多個(gè)項(xiàng)目,真正讓學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目成果走上了“貨架”,打通了人才培養(yǎng)到社會(huì)的最后一公里。此外,實(shí)驗(yàn)室學(xué)生還獲得了“中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽”全國(guó)三等獎(jiǎng)、“海峽兩岸暨港澳地區(qū)大學(xué)生計(jì)算機(jī)創(chuàng)新作品賽”全國(guó)二等獎(jiǎng)、“第十五屆藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽”省一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)80余項(xiàng)。
持續(xù)賦能 為學(xué)子成才提供“發(fā)動(dòng)機(jī)”
“‘老帶新’是創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室上下擰成一股繩的制勝法寶。”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室成員、2023級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生唐子賢說,互學(xué)互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,讓他們形成了“困難不久積,聚力共前行”的工作特性。

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室采用“學(xué)中做、做中學(xué)、老帶新”的模式,讓學(xué)生在實(shí)踐中探索理論。指導(dǎo)老師與企業(yè)對(duì)接項(xiàng)目,了解企業(yè)需求,再結(jié)合實(shí)際和項(xiàng)目特性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),并提供信息技術(shù)支持,引領(lǐng)學(xué)生共同解決技術(shù)難題。在不同項(xiàng)目的開發(fā)實(shí)踐中,實(shí)驗(yàn)室的“新苗”成長(zhǎng)起來。
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室作為四川大學(xué)錦江學(xué)院產(chǎn)教融合與個(gè)性化教育的先鋒典范,充分挖掘并利用學(xué)校豐富資源,持續(xù)優(yōu)化個(gè)性化教學(xué)框架。學(xué)校與產(chǎn)業(yè)界緊密合作,強(qiáng)化與業(yè)界龍頭企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,不斷探索和實(shí)踐新型教育模式,為學(xué)生提供了豐富實(shí)踐機(jī)會(huì)和廣闊發(fā)展空間。一批又一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才從四川大學(xué)錦江學(xué)院創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室出發(fā),走向廣闊的創(chuàng)新天地,為培育壯大新質(zhì)生產(chǎn)力貢獻(xiàn)錦江力量。(完)