中新網(wǎng)四川新聞11月23日電(王爵)近日，16名來(lái)自資中縣萇弘義務(wù)教育校共體的教師組團(tuán)來(lái)到成都參加教研活動(dòng)，這里面既有來(lái)自資中城區(qū)總校的6名教師，也有來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)分校的10名教師。
據(jù)了解，為進(jìn)一步深化教育改革，推動(dòng)全縣教育優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展，走出一條城鄉(xiāng)融合發(fā)展之路，以城帶鄉(xiāng)、以強(qiáng)帶弱，今年資中縣全面啟動(dòng)校共體建設(shè)工作，組建“5+3”共8個(gè)校共體。“5”即組建5個(gè)義務(wù)教育校共體，分別是水南、重龍、萇弘、實(shí)驗(yàn)、球溪義務(wù)教育校共體；“3”即組建3個(gè)由省級(jí)示范高中輻射帶動(dòng)縣域內(nèi)規(guī)模初中的校共體，分別是資中二中、球溪中學(xué)、資中一中校共體。
資中縣建立了以校共體總校牽頭的教育高質(zhì)量發(fā)展運(yùn)行機(jī)制，實(shí)行黨組織、編制、人員、財(cái)務(wù)、安全、教育教學(xué)“六統(tǒng)一”運(yùn)行管理模式，實(shí)現(xiàn)管理共建、師資共配、研訓(xùn)共聯(lián)、文化共育、資源共享、質(zhì)量共升、發(fā)展共贏，打破城鄉(xiāng)校際壁壘，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。
據(jù)資中縣萇弘義務(wù)教育校共體黨委書(shū)記申潔介紹：“校共體成立以來(lái)，已開(kāi)展9次聯(lián)合教研，315名教師參與，顯著提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)�！辟Y中縣萇弘小學(xué)作為校共體總校，周邊小區(qū)林立，在校學(xué)生數(shù)量超過(guò)3000人。通過(guò)該校共體內(nèi)部建立的“教師周轉(zhuǎn)池”，分校的教師來(lái)到總校輪崗。
何美霖原本是資中縣新橋鎮(zhèn)興隆街中心學(xué)校的教師，成立校共體后，她從分校來(lái)到了總校。雖然教學(xué)任務(wù)更重了，但同時(shí)她也得到了鍛煉，提升了工作技能�！翱傂Ｐ问蕉鄻拥慕虒W(xué)研討活動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀教師的上課模式及教學(xué)思路，收獲非常大�！焙蚊懒乇硎尽�
資中縣水南鎮(zhèn)板栗椏學(xué)校的語(yǔ)文教師楊文群，也是來(lái)資中縣萇弘義務(wù)教育校共體總校輪崗，教了20多年書(shū)的楊文群也覺(jué)得在這里學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法�！翱傂：头中Ｖg的互動(dòng)很多，大家會(huì)一起打磨一堂精品課程�！睏钗娜罕硎尽�
據(jù)介紹，資中縣通過(guò)職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面給予傾斜，鼓勵(lì)總校教師到分校去支教、走教、送教，解決“鄉(xiāng)弱”的問(wèn)題。
據(jù)了解，資中縣義務(wù)教育階段、普高階段學(xué)生共8.8萬(wàn)余人，其中水南鎮(zhèn)、重龍鎮(zhèn)地處城區(qū)，學(xué)生共3.7萬(wàn)余，占比達(dá)42.23%，而全縣僅存28所村小，合計(jì)900人，城擠、鄉(xiāng)弱、村空現(xiàn)象明顯。
校共體揭牌以來(lái)，資中縣萇弘義務(wù)教育校共體在教育教學(xué)統(tǒng)一管理上精準(zhǔn)發(fā)力，先后開(kāi)展聯(lián)合教研、教學(xué)大賽、走訪交流等活動(dòng)30余次，未來(lái)將繼續(xù)以團(tuán)隊(duì)形式打磨精品教研課，起到輻射、示范、帶動(dòng)的作用，促進(jìn)總校和分校共同發(fā)展、共同提升。(完)
