中新網(wǎng)四川新聞5月10日電 題:成大附院王珊:多年深耕慢病護(hù)理 用科普架起醫(yī)患心橋
作者 袁牟知博
在四川省成都大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院、附屬醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱成大附院)內(nèi)分泌代謝科的辦公室里,一件手工刺繡靜靜陳列著,這幅凝聚著母親心意的工藝品,陪伴成大附院內(nèi)分泌代謝科護(hù)士長(zhǎng)王珊走過(guò)了20年的護(hù)理生涯,也見(jiàn)證了一位護(hù)理工作者在慢病管理領(lǐng)域的堅(jiān)守與創(chuàng)新。
作為內(nèi)分泌代謝科護(hù)士長(zhǎng),王珊每天面對(duì)的多是糖尿病、高血壓等需長(zhǎng)期管理的患者。與患者打交道的日日夜夜讓她深刻認(rèn)識(shí)到:“慢病管理繞不開(kāi)生活方式干預(yù),‘管住嘴邁開(kāi)腿’說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可患者真正理解和執(zhí)行起來(lái)并不容易。”以科室每天下午2:30到3:30的固定健康教育為載體,她開(kāi)始嘗試將專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的科普內(nèi)容。
在一次“糖尿病患者為何要戒煙”的科普課后,一位老患者找到她:“王老師,聽(tīng)你講了才知道吸煙對(duì)糖尿病影響這么大,我現(xiàn)在就下決心戒煙!边@份來(lái)自患者的認(rèn)可,讓王珊更堅(jiān)定投身科普事業(yè)的初心,更讓她意識(shí)到“科普不是單向輸出,而是要喚醒患者的自我管理意識(shí)”。
王珊和團(tuán)隊(duì)打造了立體化的科普體系。線下,他們針對(duì)不同患者群體“精準(zhǔn)滴灌”:對(duì)理解能力較弱的老年人,發(fā)放圖文并茂的宣傳彩頁(yè);對(duì)初發(fā)糖尿病患者或青少年患者,提供一對(duì)一私密化指導(dǎo);針對(duì)全院糖尿病患者,專(zhuān)科護(hù)士每日深入各科室開(kāi)展管理與教育,將血糖管理從內(nèi)分泌科延伸到醫(yī)院每個(gè)角落。
線上,他們緊跟時(shí)代步伐,通過(guò)醫(yī)院公眾號(hào)、科普視頻、文章等載體,將健康知識(shí)送到患者家中。考慮到慢病需要全病程管理,科室借助互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院和穿戴設(shè)備,實(shí)現(xiàn)對(duì)患者居家血糖、用藥情況的實(shí)時(shí)追蹤!拔覀儾粌H要管住院的7天,更要追蹤患者回家后的365天!蓖跎赫f(shuō),對(duì)于行動(dòng)不便的老人,團(tuán)隊(duì)還提供上門(mén)護(hù)理服務(wù),用腳步丈量醫(yī)患距離。此外,他們走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展義診和健康宣教,讓科普惠及更多人。
在王珊看來(lái),最好的科普素材就藏在日常工作中,患者的每一個(gè)疑問(wèn),都是科普的“種子”:有人問(wèn)“二兩米飯到底是多少”,有人困惑“糖尿病患者能不能吃水果”,這些看似瑣碎的問(wèn)題,經(jīng)團(tuán)隊(duì)查閱文獻(xiàn)、討論打磨后,變成了通俗易懂的科普內(nèi)容,“患者的問(wèn)題就是我們的方向,一個(gè)人問(wèn)就意味著一群人有疑惑,把這些弄清楚、說(shuō)明白,就是科普的意義!
科室的健康宣教室即將升級(jí)為“生活方式干預(yù)訓(xùn)練營(yíng)”,王珊和團(tuán)隊(duì)計(jì)劃在這里開(kāi)展體驗(yàn)式教育:讓患者親手稱量食物分量,直觀感受“二兩米的飯”具體多少;通過(guò)穿戴設(shè)備實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù),讓“邁開(kāi)腿”更科學(xué)。“我們想讓患者走進(jìn)科室就像進(jìn)入訓(xùn)練營(yíng),通過(guò)集中訓(xùn)練真正掌握健康生活技能!
“踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù)。”這是王珊對(duì)團(tuán)隊(duì)中年輕護(hù)士的寄語(yǔ),也是她職業(yè)生涯的真實(shí)寫(xiě)照。從護(hù)理學(xué)校到成大附院,從病房護(hù)理到科普創(chuàng)新,變化的是場(chǎng)景和形式,不變的是“幫助患者”的初心。在她眼中,科普不是追求流量的“網(wǎng)紅”事業(yè),而是用專(zhuān)業(yè)守護(hù)健康的“接力賽”。
辦公室里那件媽媽的刺繡,不僅是親情的寄托,更是時(shí)光的見(jiàn)證——見(jiàn)證一位護(hù)士從青絲到鬢角微霜,見(jiàn)證一個(gè)科室從單一病房護(hù)理到全病程管理的蛻變。當(dāng)被問(wèn)及科普的意義,王珊的回答樸實(shí)而堅(jiān)定:“看著患者因?yàn)槲覀兊呐χ鲃?dòng)改變生活習(xí)慣,這就是最大的成就感!(完)