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瀘州江陽區(qū)舉辦“SDG社會創(chuàng)新實驗室”活動 賦能瀘港兩地共建共融
2026年02月04日 13:43 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:祝歡

  中新網(wǎng)四川新聞2月4日電。ɡ钣瘣偅樯罨癁o港兩地交流合作,推進共建共融,日前,瀘州江陽舉辦“在瀘州,為世界:SDG社會創(chuàng)新實驗室”活動,活動吸引了近120名瀘州優(yōu)秀初高中學(xué)子參與,為他們提供了一個立足瀘州本土、兼具國際視野的深度學(xué)習(xí)與實踐場域。

活動現(xiàn)場。李盈悅 攝

  活動積極探索瀘港共建的可持續(xù)發(fā)展教育新模式,創(chuàng)新采用了“理論啟迪-場景研習(xí)-方案設(shè)計”三段式研學(xué)鏈條。期間,港校專家通過前沿理論授課,為青少年夯實了關(guān)于聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)的知識基礎(chǔ)。隨后,學(xué)員們分為兩支隊伍,深入瀘州市城市規(guī)劃展覽館、新南苑小區(qū)、大河街歷史文化街區(qū)三類典型場景,開展浸潤式社會調(diào)研。圍繞5項緊扣瀘州城市發(fā)展與社區(qū)治理的本土化議題,學(xué)生們在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行頭腦風(fēng)暴與方案孵化,有效推動了全球理念與地方實踐的深度融合。

  活動設(shè)置了公開路演與專題巡展環(huán)節(jié),為青少年搭建了展示創(chuàng)新思維與社會責(zé)任感的舞臺。在路演環(huán)節(jié),各小組通過“限時陳述+互動問答”的形式,向評委與公眾闡述其方案的理念與亮點,展現(xiàn)出瀘州青少年出色的邏輯思維、創(chuàng)新意識與表達潛力。經(jīng)過評選,2組學(xué)員獲得最佳方案獎,4組學(xué)員獲得優(yōu)秀方案獎。此外,活動還特邀3名市人大代表參加,聆聽學(xué)生方案,可行性方案將有機會被吸收進人大代表撰寫的意見建議中,此次活動及學(xué)生方案也將同時上傳至聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展解決方案網(wǎng)絡(luò)(UN SDSN),讓瀘州青少年方案被更多人看到。

  參加此次活動的學(xué)生表示:“這次實驗室活動讓我們真正走出了課堂。以前覺得可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)是大而遠(yuǎn)的概念,但通過實地走訪社區(qū)、街區(qū)和規(guī)劃館,我們小組發(fā)現(xiàn)了很多身邊具體的問題,并嘗試用自己的想法去設(shè)計解決方案。路演時評委們認(rèn)真聽了我們的展示,還給出了建議,這讓我們覺得自己的思考是被重視的,也有了繼續(xù)關(guān)注和參與城市發(fā)展的動力!

  本次“SDG社會創(chuàng)新實驗室”的成功舉辦,是江陽區(qū)拓展瀘港交流維度、賦能青少年參與高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的又一創(chuàng)新舉措。它不僅為瀘港共建共融注入了新的時代內(nèi)涵,也為培養(yǎng)具有全球視野與本土擔(dān)當(dāng)?shù)南乱淮剿髁擞行窂。下一步,江陽區(qū)將繼續(xù)依托各類平臺,深化瀘港在青少年發(fā)展領(lǐng)域的合作,推動更多創(chuàng)新想法落地生根,助力青少年在服務(wù)地方、貢獻社會的實踐中成長成才。(完)

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