中新網(wǎng)四川新聞12月4日電 (唐倩)3日，成都圖書館攜手成都市七中育才學校，以倡導“全民閱讀”為抓手，共同開展“科教興國，書香致遠——2022年成都圖書館‘閱讀+’品牌閱讀推廣活動”�；顒油ㄟ^校園研學、科學課程實踐等方式，搭建館校合作平臺，探索“閱讀+校園”合作新路徑。
當天，15名青少年讀者在家長陪同下齊聚成都市七中育才學校，參觀并體驗了“漢服教室”“廚藝教室”“手工教室”等學校學科拓展及綜合實踐課程的前沿成果。在育才物理組老師楊青的引導下，家長與孩子們了解到校園與家園相輔相成的重要性以及親子相伴相長等教育理念，隨后開展的物理小實驗也吸引著大家踴躍參與。
“利用身邊隨手可得的材料打造‘家庭實驗室’，不僅激發(fā)了孩子對科學的興趣，更享受了充滿科學驚奇的親子時光�！奔议L庹勇表示，體驗課中老師提到的“如何有效使用圖書館資源”“如何跟孩子相伴相長”等方法令自己受益匪淺。
現(xiàn)場，成都圖書館向成都市七中育才學校贈送了《中國先鋒人物故事》《瞬息萬變的科技》等100本優(yōu)質(zhì)圖書，雙方還就如何打造“書香校園”進行了深入的交流�！俺啥际衅咧杏艑W校一直致力于校園閱讀推廣，學校不僅常態(tài)化開展‘讀書漂流活動’‘書單推薦’‘《晨曦》文學社創(chuàng)作閱讀’等活動，近期正在思考如何面向社區(qū)居民和市民開放校園圖書館。在本次合作中，得到成都圖書館提供的經(jīng)驗和建議，助力學校閱讀推廣工作更好開展�！背啥际衅咧杏艑W校相關(guān)負責人表示，本次活動搭建起館校合作的新橋梁，未來，雙方可以在課程教學、教師授課、課題建設(shè)、圖書館專業(yè)指導方面實現(xiàn)資源共享，共同推進“書香校園”建設(shè)。
引導讀者建立一條孩子和家長共奔赴、同成長的學習之路是2022年成都圖書館“閱讀+”文旅融合服務項目的又一次探索。據(jù)悉，自2020年起，該項目就聯(lián)動多方企事業(yè)單位、社會組織、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，輻射景區(qū)、學校、司法、環(huán)保、綠道等不同系統(tǒng)和行業(yè)，多方位、多形式、多角度打造城市閱讀新場景，豐富了全年齡段讀者服務體驗，推動“全民閱讀”活動有效展開，有效提升圖書館服務效能。
今年7月，成都圖書館聯(lián)動金牛區(qū)撫琴街道西北街社區(qū)、撫琴街道金魚街社區(qū)、布克書店(九里提店)共同開展“流轉(zhuǎn)書香，喜閱蓉城——2022年成都圖書館‘閱讀+社區(qū)’‘閱讀+成都市閱讀美空間’閱讀推廣活動”�；顒映浞职l(fā)揮社區(qū)綜合性文化服務中心、城市閱讀美空間陣地優(yōu)勢，通過在“城市閱讀美空間”設(shè)置紅色讀物推薦展示區(qū)和書籍閱讀區(qū)，向讀者和居民開展舊書換綠植，在社區(qū)設(shè)置“喜閱”讀書角等多種形式，助力推動全民閱讀進社區(qū)、書店，積極營造城市文化藝術(shù)普及新場景。
“閱讀+”是成都圖書館積極探索文旅融合發(fā)展新路徑的一次成功嘗試�！背啥紙D書館相關(guān)負責人表示，未來還將聯(lián)動更多企事業(yè)單位力量，覆蓋科技、文學、教育、體育、藝術(shù)、自然學科等多領(lǐng)域，帶群眾品讀多元文化的魅力，為讀者不斷創(chuàng)造“喜閱”時光。(完)
