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“和自己一起奔跑” 成都首場中小學(xué)生“成長講座”開講
2023年06月16日 14:42 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:曹惠君

  中新網(wǎng)四川新聞6月16日電(堯欣雨)由成都市教育局主辦,四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社會(huì)事業(yè)局、天府第七中學(xué)協(xié)辦的2023成都市中小學(xué)生成長講座·第一講16日正式開講。首場講座以“和自己一起奔跑”為話題,邀請到了大國工匠、中國電子科技集團(tuán)有限公司第29研究所高級(jí)技師潘玉華和東京殘奧會(huì)冠軍、全國三八紅旗手王睿,與孩子們共同分享她們15歲的青春序章。

活動(dòng)現(xiàn)場。成都市教育局供圖
活動(dòng)現(xiàn)場。成都市教育局供圖

  據(jù)了解,2023成都市中小學(xué)生成長講座系列活動(dòng)以“成長博物館”為核心,把不同年齡的成長故事變成“博物館”里的“陳列”,引入榜樣力量及教育心理專業(yè)視角,通過聆聽、對話、互動(dòng),來幫助孩子們認(rèn)識(shí)內(nèi)心、接納自我、健康成長。

活動(dòng)現(xiàn)場。成都市教育局供圖
活動(dòng)現(xiàn)場。成都市教育局供圖

  “社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)是城市治理的一件大事,事關(guān)社會(huì)的安定、安寧、安全,市民特別是青少年生活的幸福感,和整個(gè)城市的未來發(fā)展可以說息息相關(guān)!背啥际薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示,因此,在成都市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,成都市委政法委牽總建立了社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)協(xié)調(diào)推進(jìn)工作專班,制定實(shí)施了促進(jìn)青少年健康成長的“1+6”行動(dòng)方案,當(dāng)日啟動(dòng)的中小學(xué)生成長講座就是其中一項(xiàng)重要工作。

活動(dòng)現(xiàn)場。成都市教育局供圖
活動(dòng)現(xiàn)場。成都市教育局供圖

  現(xiàn)場,潘玉華與王睿進(jìn)行了個(gè)人故事的分享,讓同學(xué)們看到了生命的多元和成長的無限可能,而這正是“成長博物館”設(shè)立的初衷——希望引導(dǎo)孩子們透過觀察別人的選擇、專注、努力、堅(jiān)持,正視自己的成長煩惱,從而學(xué)會(huì)勇敢面對,學(xué)會(huì)尋找正確的解決途徑,最后和自己一起奔向美好的未來。

  “我們在全市教育系統(tǒng)組織開展2023成都市中小學(xué)生成長講座,它將圍繞家國情懷、人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作、挫折教育、禮儀規(guī)則、職業(yè)規(guī)劃等學(xué)生成長的重要內(nèi)容與主題,組建專家團(tuán)隊(duì),研發(fā)系列課程,推出相關(guān)活動(dòng),來幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的成長過程,建立多元的價(jià)值取向,為大家的健康成長奠定堅(jiān)實(shí)的‘精神地基’!砷L博物館’作為成長講座的系列品牌活動(dòng),我們會(huì)邀請孩子們的榜樣嘉賓來到這里,和同學(xué)們一起分享成長故事,交流成長中的煩惱與困惑,從而增長成長的智慧和力量!背啥际薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

  在成都市教育局的牽頭下,各區(qū)(市)縣教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校也聯(lián)合在了一起,共同推動(dòng)了2023成都市成長講座的誕生。

  據(jù)了解,今年的成長講座以“青春季”為主題,旨在引導(dǎo)青少年逐步成長為一個(gè)熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和、樂觀向上的人。

  隨著講座的進(jìn)行,“成長博物館”也將朝著打造全國青少年心理健康服務(wù)品牌的目標(biāo)不斷推進(jìn),未來將力爭讓“成長博物館”成為一個(gè)可以讓同學(xué)們卸下防備、放松身心、健康成長的“心靈基地”。

  不僅如此,在品牌化路線的加持下,“成長博物館”還將引入更豐富多元的載體、資源,構(gòu)建整合政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭、專家等多方力量的服務(wù)體系,來共同研究兒童青少年心理健康工作的新方法、新思路、新課題,為兒童青少年提供更專業(yè)、更全面、更便捷的心理健康服務(wù),最終成為輻射成都市乃至西部地區(qū)的標(biāo)桿性項(xiàng)目。

  “‘成長博物館’的概念很新穎,也很接地氣,是成都開展青少年心理健康教育的一大創(chuàng)新。它給到孩子們第三方的視角,去客觀地看待那些不一樣的人生經(jīng)歷,并通過正向引導(dǎo),讓孩子們結(jié)合自身體驗(yàn),主動(dòng)獲取那些有感觸的點(diǎn)、有動(dòng)容的點(diǎn),進(jìn)而逐漸學(xué)會(huì)去塑造和完善自己的人生軌跡!背啥际衅咧杏艑W(xué)校教育集團(tuán)總校長吳明平表示。

  “這些措施為加快構(gòu)建全市心理健康服務(wù)體系,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展起到了積極作用、提供了堅(jiān)實(shí)保障。而‘成長博物館’的提出,則體現(xiàn)出成都加大青少年心理健康教育的力度和決心,希望它能繼續(xù)深挖細(xì)琢,建立長效機(jī)制,走出一條有成都特色的青少年心理健康服務(wù)路徑。”吳明平說。

  據(jù)介紹,2023成都市中小學(xué)生成長講座將持續(xù)開展,在后續(xù)的講座中,將會(huì)邀請更多的“成長嘉賓”來到同學(xué)們身邊,分享他們的成長故事,解答大家的成長疑問。(完)

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