中新網(wǎng)四川新聞7月10日電 (劉剛 廖嬋 張惋瑜)為持續(xù)激發(fā)教師隊(duì)伍人才活力，今年以來(lái)，樂(lè)山市井研縣堅(jiān)持黨建引領(lǐng)人才發(fā)展，緊扣“嘉才”行動(dòng)，創(chuàng)新“教育名師”培養(yǎng)機(jī)制，著力打造一支高水準(zhǔn)、高質(zhì)量、有影響力的“名師”團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)全縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。

　　啟動(dòng)“初心”領(lǐng)航行動(dòng)，把好政治方向關(guān)

　　加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)，把政治理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)建設(shè)納入“名師”成長(zhǎng)培育的重要內(nèi)容，不斷提高教師隊(duì)伍政治素養(yǎng)；配套人才培養(yǎng)方案措施，按照“選、育、管、用”的“一體化”原則，遴選35名“教育名師”培養(yǎng)對(duì)象，設(shè)立10個(gè)“名師”工作室，將后備人才納入培養(yǎng)方案；將師德師風(fēng)作為“名師”培養(yǎng)對(duì)象年度考核、崗位聘用、職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)于師德考核不合格者，一律取消“名師”資格。

　　組織“匠心”提升行動(dòng)，把好技能業(yè)務(wù)關(guān)

　　通過(guò)“線上+線下、集中+分散、規(guī)定+自選、實(shí)踐+創(chuàng)新”等多種模式，開(kāi)展集中研修、專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)省、市“名師工作室”“名校長(zhǎng)工作室”及專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)培訓(xùn)，鼓勵(lì)人才開(kāi)展教學(xué)觀摩、交流合作，不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；“名師”工作室積極開(kāi)展課題研究，形成了市級(jí)、縣級(jí)課題共25個(gè)，“名師”培養(yǎng)對(duì)象均擔(dān)任課題主研人員，培育期內(nèi)百余篇論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表(獲獎(jiǎng))；積極開(kāi)展“名師”送教送培下鄉(xiāng)、名師課堂巡展活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉提升“名師”教育技能、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)示范引領(lǐng)，目前有69名青中年教師加入“名師”工作室，帶動(dòng)全縣優(yōu)秀青年教師進(jìn)步成長(zhǎng)。

　　實(shí)施“暖心”關(guān)懷行動(dòng)，把好服務(wù)保障關(guān)

　　積極爭(zhēng)取縣委、縣人才辦工作支持，每年為“名師”培養(yǎng)對(duì)象、“名師”工作室配備工作經(jīng)費(fèi)，支持課題研究、專(zhuān)家聘請(qǐng)、授課觀摩等活動(dòng)的開(kāi)展，最大限度調(diào)動(dòng)教師工作積極性；建立人才聯(lián)系制度，縣教育局、教師進(jìn)修校、教研室、直屬學(xué)校負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任“名師”導(dǎo)師，負(fù)責(zé)組織管理、指導(dǎo)督促。健全日常談心談話制度，定期與培育對(duì)象交心談心，協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難；抓好“名師”培育對(duì)象動(dòng)態(tài)管理，強(qiáng)化30余名“名師”培育結(jié)果運(yùn)用，逐步拓展完善“名師”工作室的涵蓋年級(jí)、科目，鼓勵(lì)年輕教師成長(zhǎng)成才，助力井研教育水平整體提升。(完)