中新網(wǎng)四川新聞10月25日電 (劉剛 張常)近年來(lái)，雅安市雨城區(qū)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的決策部署，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，創(chuàng)新體制機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“區(qū)管校聘”管理改革，進(jìn)一步優(yōu)化義務(wù)教育教師資源配置，有力地促進(jìn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　完善機(jī)制體制，實(shí)現(xiàn)管理改革全面性

　　健全“區(qū)管”機(jī)制，把體制改革與機(jī)制創(chuàng)新作為突破口，教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。完善編制管理、崗位設(shè)置等管理機(jī)制，健全競(jìng)聘上崗、退出教學(xué)崗位等工作機(jī)制，有效保障“區(qū)管校聘”改革各項(xiàng)工作落實(shí)落地；完善“校聘”機(jī)制，科學(xué)設(shè)崗，進(jìn)一步健全學(xué)校管理制度，落實(shí)學(xué)校用人自主權(quán)，建立教師聘用使用新機(jī)制。全區(qū)近2300名教師參與教職工競(jìng)聘上崗，130名農(nóng)村教師競(jìng)聘城區(qū)學(xué)校任教，25名教師從一線教學(xué)崗位轉(zhuǎn)聘到教輔、后勤崗位，8名教師從中小學(xué)崗位轉(zhuǎn)聘到學(xué)前教育崗位，實(shí)現(xiàn)改革100%覆蓋。

　　優(yōu)化資源結(jié)構(gòu)，提升學(xué)校運(yùn)營(yíng)科學(xué)性

　　推進(jìn)學(xué)校布局優(yōu)化，寫(xiě)好“兩項(xiàng)改革”后半篇文章，撤銷(xiāo)“空心學(xué)校”、生源嚴(yán)重萎縮的小規(guī)模學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))30所，合并學(xué)校1所，轉(zhuǎn)變辦學(xué)類(lèi)型學(xué)校8所；推進(jìn)校長(zhǎng)教師交流輪崗，創(chuàng)新師資均衡配置，讓學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。近年來(lái)，調(diào)整任用校級(jí)干部126人，免去校級(jí)干部職務(wù)55人，44名后備干部走上管理崗位，225名優(yōu)秀教師納入后備干部人才庫(kù)。

　　強(qiáng)化考核激勵(lì)，激發(fā)教師內(nèi)在積極性

　　完善績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)選先、職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘任等制度，建立以師德、能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)為核心，學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)多方參與的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)教師教書(shū)育人、擔(dān)當(dāng)履職、干事創(chuàng)業(yè)的熱情；實(shí)施“雙名”計(jì)劃，以“名師名校長(zhǎng)工作室”為載體，構(gòu)建“選、培、管、用”的“四位一體”梯度人才培養(yǎng)機(jī)制，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。近三年來(lái)，雨城區(qū)在建各級(jí)名師工作室31個(gè)，公開(kāi)遴選300余人納入“雙名”隊(duì)伍，9人入選國(guó)、省、市級(jí)“名師名校長(zhǎng)工作室”領(lǐng)銜人，已形成一支由國(guó)、省、市“名師名校長(zhǎng)”領(lǐng)銜人(成員)組建的百余人的“頭雁”名優(yōu)教師力量。(完)