中新網(wǎng)四川新聞10月30日電(蔣語涵 張瑜 呂心怡)“如果沒有先輩的浴血奮戰(zhàn)，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。我要珍惜現(xiàn)在的時光，努力學習，報效祖國�！苯�日，在當周的感恩課堂上，南充市嘉陵區(qū)之江小學五年級一班學生秦詩媛分享學習抗美援朝歷史后的感悟。

　　據(jù)了解，近年來，南充市嘉陵區(qū)始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，緊盯辦好人民滿意教育的目標，持續(xù)加大教育投入，精心打造特色校園文化，積極建設(shè)智慧校園，推進藝教融合，豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵，教育教學領(lǐng)域取得豐碩成果。全區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)均衡、特色突出、全面向好的發(fā)展態(tài)勢。

　　為銘記浙江的援建之情，從2005年建校伊始，之江小學就將感恩教育作為校園文化內(nèi)核，確立了“感懷之江情，恩育中華魂”的主題。

　　學校不僅將感恩課程納入課表，每班每周設(shè)立一節(jié)感恩課，還通過豐富多彩的感恩主題活動，如結(jié)合國慶節(jié)、抗美援朝紀念日等特殊日子開展的主題教育，引導學生分享感人故事和內(nèi)心感悟。此外，之江小學還將感恩教育與社團活動、學科教學緊密結(jié)合，并積極開展“五個一”活動，將感恩文化根植于師生靈魂。

　　之江小學的感恩教育實踐，是嘉陵區(qū)推動各校建設(shè)校園文化的縮影。近年來，嘉陵區(qū)不斷鼓勵學校通過打造特色鮮明的校園文化，如今，已形成了李渡中學的“三勤”文化、實驗小學的陽光文化、嘉陵二小的孝道文化、火花三小的漢字文化、白馬小學的和雅文化等獨具特色的校園文化，真正做到了一校一特色、一校一亮點。

　　隨著時代的進步和科技的發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”成為了嘉陵區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的新引擎，嘉陵區(qū)李渡中學與成都石室中學的合作，便是其實踐的典范。該校自2019年起與成都石室中學合作開啟網(wǎng)絡(luò)遠程教學，實現(xiàn)了與石室中學同課、同考、同題、同改、同分析。通過石室祥云網(wǎng)校平臺，學生可以觀看直播課，教師也可以自主開展跨校教研、班主任培訓等，實現(xiàn)了教育資源的共享與優(yōu)勢互補。

　　此外，李渡中學還配備了多媒體教室、智能化班牌等設(shè)施，極大地提升了教學的智能化水平�！跋Ｎ衷瓢嗯啤辈粌H可以幫助教師精細化管理班級、加強師生交流，還可以搭建家校溝通的橋梁，家長可以登錄小程序查看學生上課情況等，并與老師進行溝通。

　　近年來，嘉陵區(qū)全力推進全區(qū)62所公辦中小學及3所民辦中學進行智慧校園建設(shè)，實現(xiàn)了校園智能化全覆蓋。目前，該區(qū)正致力于各校智慧校園硬件的提檔升級，通過更新網(wǎng)絡(luò)服務器、升級電腦設(shè)備等舉措，不斷提升全區(qū)教育的智能化水平，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置，推動教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，為培養(yǎng)適應時代需求的高素質(zhì)人才提供強有力的支撐和保障。

　　據(jù)了解，嘉陵區(qū)65所中小學校根據(jù)藝教融合方案，通過課后延時服務等方式，促進學生全面發(fā)展。學校舉辦體育、藝術(shù)、文學、科學科創(chuàng)、非遺手工等社團活動，邀請專業(yè)教師和藝術(shù)家指導，惠及超2.3萬名學生。(完)