中新網四川新聞11月6日電 （唐倩）近日，來自吉利學院數(shù)字媒體學院教師萬新月指導、學生胡冰清導演的短片《畢摩頌》不僅拿下“第十三屆未來設計師”全國一等獎、四川省大學生原創(chuàng)微電影大賽最佳影片+最佳攝影雙料一等獎，還成功入圍第九屆中國成都國際非物質文化遺產節(jié)、第15屆北京國際網絡電影展、2025第二屆膠東青年國際影像節(jié)，獲得國內外專業(yè)領域的一致認可。
目前，這部作品已被中國人民大學社會學院、中國人民大學國家治理大數(shù)據(jù)和人工智能創(chuàng)新平臺正式收錄為影像資料，實現(xiàn)了藝術與學術的雙重高光。
據(jù)悉，作為一部聚焦民族地區(qū)非遺的紀錄片，《畢摩頌》把鏡頭對準了涼山彝族珍貴的畢摩經誦與儀式傳承。此次胡冰清團隊聚焦的“涼山彝族畢摩經誦與儀式傳承”，既貼合非遺傳承的時代需求，又為學生提供了可深入探索的“活素材”。學校不僅允許學生把課堂時間延伸到實地，還通過教師指導、資源支持，幫他們解決調研中的難題，讓“紙上理論”真正落地為“有溫度的作品”。
創(chuàng)作期間，胡冰清帶領團隊扎進涼山彝族聚居區(qū)，用超細膩的鏡頭捕捉畢摩經誦里“哀怨纏綿又高亢豪放”的獨特唱腔，以沉浸式敘事完整呈現(xiàn)畢摩儀式流程。無論是高原光影的精妙運用，還是文化細節(jié)的精準捕捉，都讓觀眾跨越地域與文化隔閡，直觀感受到彝族傳統(tǒng)文化的博大精深。
據(jù)悉，從前期選題策劃到后期剪輯調色，《畢摩頌》的創(chuàng)作全過程，都以“行業(yè)標準”和“學術前沿”為標尺——這也是吉利學院培養(yǎng)學生的核心思路：不只是教技術，更是教“如何用專業(yè)能力解決真實問題”。
在相關展映活動中，《畢摩頌》也引發(fā)跨學科學子的熱烈討論。在教師萬新月看來，學校鼓勵學生把課堂知識直接對接行業(yè)標準和學術前沿，拿真實的民族文化課題當創(chuàng)作“真題”，在學科競賽中“真刀真槍”錘煉本領，最終實現(xiàn)了從知識到作品、從作品到成果的完美轉化，既培養(yǎng)了青年的創(chuàng)新創(chuàng)作能力，也扛起了民族文化傳承的責任。
“期待未來能有更多像胡冰清這樣的學子，用鏡頭講好中國民族故事，也盼著《畢摩頌》在后續(xù)展映中再創(chuàng)佳績，讓民族文化之美走向更廣闊的舞臺�！比f新月表示。
吉利學院位于四川省成都市，是一所民辦本科高校，入選四川省高等學校“雙一流”建設貢嘎計劃。（完）
