田程晨  四川在線記者 李丹

　　為了解決未成年人身心健康、近視、齲齒、脊柱側(cè)彎等方面的突出問(wèn)題，四川在2022年6月啟動(dòng)了“明眸皓齒、正心立身”健康工程，并在綿陽(yáng)、資陽(yáng)、南充和宜賓四市開(kāi)展“明眸”“皓齒”“正心”“立身”四大工程。作為全省首個(gè)開(kāi)展“正心”工程試點(diǎn)工作的市(州)，南充備受關(guān)注。目前，“正心”工程開(kāi)展了哪些任務(wù)，成效如何？下一步工作有哪些重點(diǎn)？

　　南充未成年人占總?cè)丝?1.2%

　　為何選擇南充作為全省首個(gè)開(kāi)展“正心”工程試點(diǎn)工作的市(州)？

　　“南充是四川第二人口大市，其中未成年人數(shù)量突破百萬(wàn)。”南充市民政局局長(zhǎng)宇旻介紹，南充目前有未成年人118.6萬(wàn)人、占總?cè)丝?1.2%，其中不少是留守兒童。宇旻表示，受領(lǐng)試點(diǎn)任務(wù)后，在省未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、南充市委市政府的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和具體指導(dǎo)下，組建了由34名專家組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，高位高效推進(jìn)“正心”健康工程，現(xiàn)已經(jīng)全面進(jìn)入落地實(shí)施階段�！拔覀兊哪繕�(biāo)是力爭(zhēng)形成一套可供推廣、復(fù)制的南充服務(wù)模式，在全省應(yīng)用推廣，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。”宇旻說(shuō)。

　　構(gòu)建“機(jī)構(gòu)+學(xué)校+家庭+慈善力量”四方聯(lián)動(dòng)服務(wù)模式

　　作為試點(diǎn)，南充將針對(duì)“正心”工程開(kāi)展哪些工作？

　　宇旻表示，“正心”工程以機(jī)構(gòu)為支撐，構(gòu)建“機(jī)構(gòu)+學(xué)校+家庭+慈善力量”四方聯(lián)動(dòng)服務(wù)模式，實(shí)施未成年人心理健康服務(wù)陣地建設(shè)、心理健康問(wèn)題篩查、轉(zhuǎn)介治療綠色通道建設(shè)、教育教師隊(duì)伍建設(shè)、“家校共育”、愛(ài)心資助、心理健康服務(wù)能力提升“七大行動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)體系建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、機(jī)制建立長(zhǎng)效化、專業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、陣地功能最大化、多方聯(lián)動(dòng)高效化“五化”目標(biāo)(簡(jiǎn)稱“475”行動(dòng)計(jì)劃)，共同防范未成年人因心理問(wèn)題引發(fā)極端事件，有效保護(hù)未成年人心理健康。

　　南充市教育和體育局局長(zhǎng)趙愛(ài)華介紹，下一步，將努力健全三級(jí)篩查、三級(jí)預(yù)警機(jī)制，每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)，強(qiáng)化教醫(yī)聯(lián)動(dòng)，建立未成年人心理健康問(wèn)題轉(zhuǎn)介機(jī)制，開(kāi)設(shè)綠色通道，提供專業(yè)治療，等等。

　　專科醫(yī)院成立8個(gè)工作組，梳理89項(xiàng)具體工作任務(wù)

　　醫(yī)院在開(kāi)展兒童心理健康預(yù)防和治療方面有什么優(yōu)勢(shì)？

　　記者了解到，南充市身心醫(yī)院(南充市第六人民醫(yī)院)作為“正心”工程在南充的執(zhí)行單位，是隸屬于南充市民政局的國(guó)家三級(jí)教學(xué)醫(yī)院，是全川有影響力的專科醫(yī)院，已成為川北醫(yī)學(xué)院的直管附屬醫(yī)院、精神衛(wèi)生學(xué)院分院和川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院精神衛(wèi)生中心。

　　南充市身心醫(yī)院黨委書(shū)記劉月光表示，院方將圍繞“475”行動(dòng)計(jì)劃，制定啟動(dòng)、準(zhǔn)備、實(shí)施、評(píng)估、驗(yàn)收5個(gè)階段工作計(jì)劃，成立“心理測(cè)評(píng)”“檢后服務(wù)”“陣地建設(shè)”等8個(gè)工作組，梳理了89項(xiàng)具體工作任務(wù)。

　　目前，該院已對(duì)全市中小學(xué)校師生開(kāi)展心理健康測(cè)評(píng)，現(xiàn)已完成全市80余萬(wàn)師生的測(cè)評(píng)，梳理形成1份《南充市未成年人心理健康分析報(bào)告》、8份縣(市、區(qū))心理健康區(qū)域分析報(bào)告以及800余所學(xué)校的團(tuán)體分析報(bào)告，建成南充市未成年人心理健康大數(shù)據(jù)平臺(tái)。在開(kāi)展轉(zhuǎn)介治療綠色通道建設(shè)行動(dòng)方面，已建立了包括篩查、訪談、咨詢、診療、隨訪和康復(fù)管理等在內(nèi)的服務(wù)機(jī)制，目前已對(duì)131名師生提供了轉(zhuǎn)介治療服務(wù)。

　　建立具有四川適應(yīng)性的、可推廣的未成年人心理問(wèn)題預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)

　　“正心工程”下一步試點(diǎn)工作應(yīng)該圍繞哪些方面重點(diǎn)發(fā)力？

　　“首先就是要構(gòu)建監(jiān)測(cè)模式，實(shí)現(xiàn)預(yù)防為先。”四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院教授劉振謐表示，此外，還要構(gòu)建服務(wù)模式，推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)落地并構(gòu)建保障模式，關(guān)注特殊人群；構(gòu)建教育模式，營(yíng)造“心正”新風(fēng)。

　　具體來(lái)說(shuō)，將采用根據(jù)四川省未成年人特征設(shè)計(jì)并已通過(guò)信效度檢驗(yàn)的調(diào)研工具(華西兒童青少年身心健康問(wèn)卷)，及相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)采集方式，對(duì)未成年人心理健康及其影響因素做全面收集�！绊�(xiàng)目將采取大篩查、精探索的模式，重點(diǎn)關(guān)注從基因、環(huán)境到表型的‘歸因’分析，從而建立未成年人心理健康問(wèn)題的影響因素系統(tǒng)歸因關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，建立具有四川省地區(qū)適應(yīng)性的、可推廣的未成年人心理問(wèn)題預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)�！眲⒄裰k說(shuō)。

　　劉振謐還表示，本次在南充試點(diǎn)開(kāi)展的“正心”健康工程將為未成年人心理健康服務(wù)蹚出一條可持續(xù)、可推廣、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)做法，以便在全省乃至全國(guó)進(jìn)行推廣。