中新網(wǎng)四川新聞12月5日電 (吳平華 曹禮芹)近年來，簡陽市深入推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)宣傳陣地建設(shè)，突出宣傳重點對象，創(chuàng)新宣傳方式，使尊法學(xué)法守法用法在全社會蔚然成風(fēng)，以高水平法治護(hù)航改革，奮力譜寫現(xiàn)代化簡陽新畫卷。
多措并舉 推動憲法宣傳全覆蓋
11月29日，四川省婦聯(lián)“12·4”主題普法宣傳活動在簡陽市舉行�；顒蝇F(xiàn)場，歌曲《簡陽文明家風(fēng)歌》和手碟詩朗誦《“憲”給最愛的她》等文藝表演，將法治理念與文化藝術(shù)相結(jié)合，讓法律知識和文明家風(fēng)深入人心。“這種宣傳方式我聽得懂，也記得住。”市民段小華說。
為弘揚憲法精神，簡陽開展形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，不斷加強(qiáng)法治宣傳教育力度，讓憲法精神深入人心。在部門(單位)、鎮(zhèn)(街道)辦公區(qū)，客運站、金融機(jī)構(gòu)、大型商超等公共場所戶外LED顯示屏及公交車、出租車、網(wǎng)約車車內(nèi)和車頂顯示屏滾動播放憲法宣傳標(biāo)語及海報，通過最直觀的形式宣傳憲法、致敬憲法。充分發(fā)揮憲法講師團(tuán)、普法志愿者、“法律明白人”作用，廣泛開展各層級宣講，最大程度將憲法意識厚植人們心中。通過簡陽電視臺、簡陽發(fā)布等融媒體平臺對全市憲法活動進(jìn)行全面報道，掀起憲法宣傳教育的熱潮。運用新媒體新技術(shù)，充分發(fā)揮AI、人工智能、云服務(wù)等平臺，促進(jìn)憲法精神在網(wǎng)絡(luò)空間傳播。線上線下齊頭并進(jìn)、上下聯(lián)動同向發(fā)力、共同參與整體推動，讓憲法走進(jìn)基層、走進(jìn)生活、走進(jìn)群眾，不斷擴(kuò)大憲法宣傳的影響力，為法治簡陽、平安簡陽建設(shè)貢獻(xiàn)更多力量。
突出重點 提升憲法宣傳質(zhì)效
“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)……”11月22日，市十八屆人大常委會第26次會議上新任命人員進(jìn)行了憲法宣誓。一名參加宣誓儀式的新任命干部表示，向憲法宣誓，既是一場思想的升華，也是一次行動的宣言，增強(qiáng)了依法履職的使命感和責(zé)任感。
國家憲法日是公民的“法治普及日”，也是國家公職人員的“權(quán)力規(guī)范日”。簡陽緊盯關(guān)鍵少數(shù)、關(guān)鍵多數(shù)、關(guān)鍵群體、關(guān)鍵行業(yè)四類重點人群，通過黨委(組)理論中心組學(xué)習(xí)、憲法誦讀、知識競答、專題講座、旁聽庭審、憲法書法展示等多種形式強(qiáng)化系統(tǒng)內(nèi)學(xué)法，進(jìn)一步提升國家工作人員學(xué)法用法水平和依法行政能力。
同時，簡陽還創(chuàng)新實施“法治課堂、模擬法庭、庭審觀摩+參觀法治教育基地、校園法治書屋、家長法治教育”等“3+N”校園普法教育宣傳模式，開展主題班會、法治講座、憲法晨讀、有獎問答、普法手抄報等豐富多樣的憲法主題法治教育活動，讓憲法精神真正在青少年心中生根發(fā)芽。并聯(lián)動普法責(zé)任單位，全面落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制，依托“法律七進(jìn)”和新時代文明實踐志愿服務(wù)活動，深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村(社區(qū))”，有序組織開展憲法宣傳活動，推進(jìn)憲法多領(lǐng)域、高密度宣傳。接地氣、入人心的常態(tài)化宣傳，讓憲法精神真正根植于人民心底、讓憲法信仰在心中蓬勃生長、讓守護(hù)憲法成為每個公民的自覺行動，由此匯聚成依法治市的強(qiáng)大動力。
創(chuàng)新形式 掀起憲法宣傳新熱潮
“我在憲法主題教育館不僅深入地了解了憲法歷程，還學(xué)習(xí)了法律知識，這種方式很好，讓法律意識深入人心�！苯�，家住文衛(wèi)花園的市民汪洋說。
說教式的普法群眾不喜歡，簡陽就打造憲法主題文化場所，讓群眾融入式學(xué)法。簡陽市憲法教育主題館于2023年11月建成，館內(nèi)分為“憲法的歷程”“憲法與城市”“憲法與我們”三個篇章，是全市首個以憲法為主題的法治教育場館。針對一板一眼的法治宣傳群眾不愛看，就通過互動體驗、VR模擬、法治書屋、法治影廳等多元化的方式，向大眾普及憲法知識。
簡陽注重在宣傳教育方式方法上創(chuàng)新，緊扣時代脈搏，共情共振共鳴，以人民群眾喜聞樂見的形式，提供個性化、差異化普法產(chǎn)品，推動憲法宣傳教育內(nèi)化于心、外化于行，用弘揚憲法精神的生動實踐，助力法治成為全體社會公眾的共同信仰。方式方法很重要。與其讓群眾做被動“接收者”，不如讓群眾當(dāng)宣傳者，簡陽結(jié)合憲法特色元素，實施“法律明白人”培養(yǎng)工程，不斷壯大社會化普法力量，讓廣大群眾感到憲法離自己很近、聯(lián)系很緊、感情很親。自編自創(chuàng)青少年法治舞臺劇《溫暖的你》，開通13路及K2普法公交車，依托“掌上平臺”及時推送法律法規(guī)推文和視頻，積極探索傳播新形式，營造全民尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運用憲法的法治氛圍。(完)
